Revision og årsrapport
Fagstatus
Faget er et valgfrit fagmodul på AU i Finansiel Rådgivning
Omfang 10 ECTS-point
Anbefaling
Det anbefales at have gennemført Samfundsøkonomi og Erhvervsjura
i den finansielle sektor
Mål
Det er målet med undervisningen, at den studerende via et overordnet kendskab til Årsregnskabsloven og med hjælp i udvalgte regnskabsvejledninger bliver i stand til selv at udarbejde en årsrapport for en klasse B virksomhed.
Den studerende bliver endvidere i stand til at deltage i en revisionsplanlægning, udføre konkrete revisionshandlinger for de mest almindelige områder i en årsrapport samt udarbejde forslag til konklusionen på revisionsopgaven.
Den studerende skal endvidere kunne kombinere sin faglige viden med en metodemæssig indsigt med henblik på at kunne analysere og vurdere praktiske problemstillinger i forbindelse med Finansiel Rådgivning.
Indhold og kompetenceniveauer
Den studerende skal have viden om:
- udvalgte bestemmelser i Årsregnskabsloven for klasse C virksomheder
- de mest almindelige bestemmelser i Revisorloven som er styrende for revisors arbejde
- opbygning og systematik i revisionsstandarder
Den studerende skal have færdigheder i at:
- at kunne planlægge en revision med udarbejdelse planlægningsnotat med identifikation af risikofyldte områder og forslag til niveau for væsentlighed
- at kunne konkludere på de udførte revisionshandlinger og derudfra udarbejde forslag til revisionspåtegning og protokollater
- opstille en undersøgelsesplan (undersøgelsesdesign) for indsamling af data, herunder kunne vurdere forskellige undersøgelsesmetoders stærke og svage sider
- indsamle, bearbejde og tolke kvantitative og kvalitative data samt kunne forholde sig kritisk til et foreliggende eller nyt datamateriale, herunder kunne vurdere anvendelsen af måleskalaer, datas relevans, aktualitet, validitet, reliabilitet og generaliserbarhed
Den studerende skal have kompetencer til at:
- at kunne udarbejde årsrapporter for klasse B virksomheder
- at kunne udføre de nødvendige revisionshandlinger for de hyppigst forekommende områder i en årsrapport for klasse B virksomheder
Undervisnings- og arbejdsformer
Undervisningen tager udgangspunkt i de regler der findes for revision og udarbejdelse af årsrapporter for klasse B virksomheder, som via praktiske eksempler giver den studerende kendskab til de sæt af regler, som er forbundet med udarbejdelse og revision af årsrapporter indenfor almindeligt forekommende klasse B virksomheder.
Undervisningen vil i praksis foregå i en kombination af fremmøde og 4 øvelsesopgaver. Undervisningen på de enkelte kursusdage vil primært være dialogbaseret undervisning med udgangspunkt i konkrete cases. Undervisningen suppleres med øvelsesopgaver, som diskuteres i
undervisningen.
Der udarbejdes 4 frivillige afleveringsopgaver i løbet af semesteret.
Eksamen
Eksamensform: 30 min. mundtlig prøve med udgangspunkt
i et skriftligt gruppeprojekt
Forudsætning for indstilling til eksamen: Udarbejdelse og godkendelse af gruppeprojekt
Bedømmelse: Der gives én karakter efter 7-trinsskalaen
udelukkende på baggrund af den mundtlige
præstation
Tilmelding
Tilmelding til uddannelsen Finansiel Rådgivning sker online hos et fælles tilmeldingssekretariat på http://www.finanstilmelding.dk/

Print