Årsrapport og virksomhedsanalyse
Fagstatus
Faget er specialeforløb på AU i Finansiel Rådgivning.
Omfang 10 ECTS-point
Særlige forudsætninger
Gennemført Samfundsøkonomi og Erhvervsjura i den finansielle
sektor samt to valgfrie fagmoduler. Det anbefales endvidere, at den studerende har erhvervet sig en viden svarende til faget ”Virksomhedens investering
og finansiering”, før dette fag påbegyndes.
Mål
Det er målet med undervisningen, at den studerende via et grundlæggende kendskab til Årsregnskabsloven og ”Mindstekravsbekendtgørelsen” bliver i stand til selv at anvende eksterne regnskaber, og foretage virksomhedsanalyser, som kan danne grundlag for økonomiske beslutninger
samt rådgivning af private virksomheder og kreditgivning til disse.
Indhold og kompetenceniveauer
Den studerende skal have viden om
- hovedprincipperne i regnskabslovgivningen, herunder Årsregnskabsloven og dennes opbygning (regnskabsklasse A, B og C)
- hovedprincipperne for koncernregnskaber
- forskellen mellem skattemæssige og driftsøkonomiske regnskaber
- anerkendte retningslinjer (bonus pater begrebet) indenfor eksternt regnskabsvæsen og regnskabsanalyse
- generationsskifte og værdiansættelse af virksomheder
- virksomhedsskatteordningen
- personligt drevne virksomheder
- risikostyring
- råbalancers anvendelse
- andre regnskabsformer, herunder grønt regnskab, vidensregnskab mm.
- Totalbudgettets opbygning og indbyrdes sammenhæng mellem dets elementer
Den studerende skal have færdigheder i at
- omforme driftsøkonomiske regnskaber til skattemæssige regnskaber og omvendt
- opstille et budget på baggrund af en række budgetforudsætninger
- opstille en regnskabsanalyse med relevante nøgletal i regnskabsklasse A, B og C
- analysere eksterne regnskaber på baggrund af relevante nøgletal for virksomheder i regnskabsklasse A, B og C
- foretage kvalitative analyser på baggrund af virksomheders interne og eksterne forhold
Den studerende skal have kompetencer til at
- vurdere nøgletal og deres usikkerheder
- vurdere de forskellige regnskabsbrugeres forventninger til den eksterne årsrapport
- vurdere budgetforudsætningernes realisme
- lave en samlet vurdering af virksomheden samt kreditværdigheden og mulige konsekvenser af virksomhedens fremadrettede tiltag
- kunne opbygge et beslutningsgrundlag for en privat virksomhed på baggrund af en samlet virksomhedsanalyse, og herved forebygge eventuelle økonomiske problemer for virksomheden, samt foreslå mulige løsninger på disse problemer, såfremt de allerede er opstået
Undervisnings- og arbejdsformer
Fagets emneområder vil blive behandlet med udgangspunkt i den finansielle sektors problemstillinger.
Der vil endvidere blive lagt vægt på, at teorier, modeller og opgaver anvendes med udgangspunkt i reale forhold på markedet. Det betyder, at teorien søges knyttet til en praktisk problemløsning.
Undervisningen vil i praksis foregå i en kombination af fremmøde og virtuelle aktiviteter. Undervisningen på de enkelte kursusdage vil primært være dialogbaseret undervisning med udgangspunkt i konkrete cases. Undervisningen suppleres med øvelsesopgaver, som diskuteres i
undervisningen.
Der udarbejdes 4 frivillige afleveringsopgaver i løbet af semesteret.
Eksamen
Eksamensform: 4 timers skriftlig prøve
Forudsætning for indstilling til eksamen: Udarbejdelse og godkendelse af gruppeprojekt
Bedømmelse
Der gives én karakter efter 7-trinsskalaen.
Tilmelding
Tilmelding til uddannelsen Finansiel Rådgivning sker online hos et fælles tilmeldingssekretariat på http://www.finanstilmelding.dk/

Print